Un museo en portafolio
A modo de portafolio escolar, en esta propuesta van a encontrar materiales para que las chicas y los chicos descubran cómo eran las escuelas en el pasado y, a través de un recorrido por objetos y prácticas, puedan realizar comparaciones con sus experiencias escolares actuales.
Son propuestas para que conozcan cómo eran las prácticas de lectura y escritura, cuáles eran las ideas sobre la higiene y la presentación personal, y qué roles asumían las alumnas y los alumnos según la perspectiva de género de la época.
Este portafolio contiene:
- Un documento con actividades para que las y los chicos hagan en compañía de sus familiares mayores. Contiene variadas propuestas, pueden indicar que se realicen todas o seleccionar las que crean más significativas para el grupo.
https://bit.ly/MuseoenPortafolioparachicasychicos
- El audio del relato “Un día en la escuela con Alicia y Enrique” creado con recuerdos de visitantes del museo, para mostrar cómo se usaban los objetos y situarlos en su época (primera mitad del siglo XX). https://bit.ly/UnDiaenlaescuelaconAliciayEnrique
- Imágenes de objetos y de escenas escolares que forman parte de las colecciones del museo. Poseen sus descripciones con información para compartir. Las encuentran
en la carpeta llamada Imágenes. https://bit.ly/IMAGENESMuseoenPortafolio
- Dos audios que recrean escenas de lectura y escritura de aulas de aquella época que complementan el relato central.
https://bit.ly/EscenadeLectura
https://bit.ly/EscenadeEscritura
Si quisieran ampliar la información, les sugerimos consultar la publicación “Abecedario Escolar. Historias de Objetos y Prácticas” donde encontrarán genealogías de útiles y situaciones escolares. Se descarga desde aqui: http://bit.ly/AbecedarioEscolar
