El Museo de la Escuelas es un museo para el encuentro intergeneracional acerca de ideas y emociones, objetos y prácticas del mundo de las escuelas y la educación. A través de su propuesta interactiva y participativa ofrece algunas claves de la génesis de la escuela argentina, sus rupturas y continuidades desde el siglo XVII hasta la actualidad.
El foco del museo son los visitantes. Se plantea como una experiencia de inmersión en espacios museográficos donde se recrean diversos momentos y prácticas de la historia social de la educación en el contexto de la historia en occidente. Como en un teatro de objetos seleccionados especialmente para contar diversos relatos los visitantes son invitados a recrear diversas prácticas escolares de escritura, lectura, juegos, etc.
De este modo, el museo intenta provocar una relación creativa y crítica entre el público y la transmisión de la relación sociedad-escuela a través del tiempo, para que los visitantes perciban, sientan, se emocionen, imaginen y reflexionen acerca de las herencias, los presentes y los futuros de la educación. 
         

Novedades

REDES DE INVESTIGACIÓN

El jueves 15 de agosto la Dra. Marisa Massone, docente e investigadora de la Universidad de Buenos Aires, nos visitó junto a dos colegas de Brasil, Lisiane Sias Manke, Profesora de la Universidad Federal de Pelotas, y Fernando Saffner, de la Facultad de Educación de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul.
Los materiales que conserva el museo y las actividades de interpretación y transmisión que realizamos en torno al patrimonio se vinculan estrechamente con las líneas de investigación abiertas en sus investigaciones referidas a los materiales escolares, cultura escrita, historia de la lectura y del libro, la cultura digital, la historia de la enseñanza de la Historia, didáctica de la Historia y el aprendizaje de la Historia a partir de la etnografía de las escenas del  aula. 

INICIAMOS LAS SEGUNDAS ACAP DEL AÑO

Comenzamos las Actividades de Aproximación al mundo del trabajo y de los estudios superiores (ACAP) articuladas en el área de Gestión Cultural del Ministerio de Educación.
En la semana de trabajo desarrollada en la Sede de Capital de la Universidad Nacional de Luján compartimos las características principales de un museo sobre historia de la educación y sus articulaciones académicas en la UNLu con estudiantes de 5to año del Liceo Nº1 DE 2 “José Figueroa Alcorta” y del Instituto Juan Manuel Estrada de la Ciudad de Buenos Aires... leer más
 

VISITA ARQUEOLÓGICA 

El Museo de las Escuelas recibió a integrantes del equipo del Proyecto “Ciudades que ya no están: arquitectura doméstica y registro asociado del periodo colonial en San Juan” de la Universidad Nacional de La Plata.

Hace unos días, la Dra. Ana Igareta, Investigadora Adjunta del CONICET y encargada de colecciones del Museo de La Plata, se contactó para conocer las pizarras escolares del siglo XIX que conservamos en nuestra colección y tomar fotografías para cotejar con hallazgos arqueológicos. El registro se enmarca en el proyecto que tiene como objetivo estudiar las formas de construir y usar los espacios domésticos en la ciudad entre los siglos XVII y XIX. 

Compartimos el Instagram institucional por si quieren conocer más del proyecto: https://www.instagram.com/arqueologia.hitepac

NUEVOS MATERIALES DEL ARCHIVO

En el Archivo trabajamos en la normalización archivística de la documentación que conservamos en el museo. El acervo está compuesto por las series documentales cuadernos, boletines, libretas sanitarias, normativas, láminas, fotografías y diapositivas.
Compartimos la descripción archivística del museo y los primeros tomos de los instrumentos de descripción de la serie Cuadernos y Carpetas de estudiantes!

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DIGITALIZACIÓN DE LA SERIE LÁMINAS ESCOLARES 

Estamos trabajando en la organización y el registro fotográfico de la serie de láminas escolares de distintas épocas y temáticas que fueron utilizadas como material didáctico en las aulas y otros espacios de la escuela... Leer más

 

 

                                                                                        PRÁCTICAS PROFESIONALES EN EL MUSEO

Desde principios del mes de abril, Silvina Caserta, estudiante de la Licenciatura en Prácticas Artísticas Contemporáneas de la Universidad Nacional de San Martín, está realizando su práctica profesional en el Museo.
Silvina es artista contemporánea y dado su conocimiento profesional en fotografía, al momento de pensar en qué actividades podría participar y aportar, le propusimos que se dedique a la descripción detallada, catalogación y diseño de presentación de las fotografías recibidas por la convocatoria “Buscamos fotos” que realizamos para sumar imágenes a la muestra -que está en pleno proceso- sobre género y escuela.
Nos alegra mucho compartir y alojar proyectos de Universidades públicas que potencian al Museo en intercambios tan valiosos y agradecemos a Silvina por su precisa y afinada mirada a todo el material!                                                                                                                                                                       

                                                                                     NUEVAS PUBLICACIONES!

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Compartimos la noticia de la reciente publicación de dos artículos que abordan aunas ideas y prácticas que dan marco al trabajo que llevamos a cabo en el museo.

En el mes de julio se publicó el Dossier dedicado a los 30 años de Congresos Iberoamericanos de Historia de la Educación Latinoamericana (CIHELA). Balance historiográfico en el número 20 de la Revista Historia y Memoria de la Educación de la Sociedad Española de Historia de la Educación (SEHE) y la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

En monográfico incluye el artículo que escribieron María Cristina Linares y Mariano Ricardes Cultura material escolar: objetos, fuentes y patrimonio para la historia de la educación. En él analizan el abordaje de la cultura material escolar en los diferentes Congresos Iberoamericanos de Historia de la Educación Latinoamericana (CIHELA), la emergencia de enfoques sobre cultura escolar y la profusión de nuevos objetos de investigación, fuentes y maneras de abordar los temas en Historia de la Educación.
También atienden al desarrollo del concepto de cultura material escolar, a la incorporaron de los objetos y las representaciones en las investigaciones, a la formación de colecciones y al tratamiento realizado sobre el patrimonio de los Museos y los Centros de Memoria.

Pueden acceder al número de la revista aquí
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En el mes de junio, la Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA (IICE - UBA) en su número 54 publicó el Dossier: Arte y Educación. Desafíos de la contemporaneidad. En él participamos con una reseña escrita por Malena Previtali y Agostina Gabanetta sobre la exhibición Entre el aula y el taller. Trazos de las artes plásticas en la escuela, que realizamos en el año 2022 en el Museo Benito Quinquela Martín en torno a la historia de la educación artística en Argentina.
Pueden acceder al número de la revista aquí

DONACIONES

Desde el Espacio Fundación Museo Histórico de la Boca recibimos materiales escolares pertenecientes a la docente Nelli Mazza.

La donación consta de láminas escolares, muchas de ellas publicadas de las colecciones Billiken y Kapelusz que ya comenzamos a digitalizar, varios tomos de la Revistas La Obra y libros de texto escolares.

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EXPERIENCIAS con ESTUDIANTES DE NIVEL SECUNDARIO

En el mes de abril participamos de las Actividades de Aproximación (ACAP) al mundo del trabajo, de los estudios superiores y la formación de ciudadanía con estudiantes de 5° año del Instituto Juan Manuel Estrada de la Ciudad de Buenos Aires.
En los diferentes dias compartimos con el grupo la historia de la Universidad Nacional de Luján, sus actividades y el programa HISTELEA que da inicio al proyecto del Museo de las Escuelas. Les propusimos explorar las distintas carreras que ofrece la UNLU, entrevistar a docentes y estudiantes actuales de la Universidad, elaborar fichas técnicas y sensibles de libros de lectura de distintas épocas y armar relatos en torno a distintos objetos escolares. También les mostramos los avances de la próxima muestra "La escuela en clave de Género" para conocer sus opiniones sobre los paneles y sus propias experiencias relacionadas con la temática y con la ESI.
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VISITA DE INVESTIGADORAS

El lunes 15 de abril recibimos a dos profesionales latinoamericanas. Carolina Francisca Romero Jofré, de la Universidad de Santiago de Chile, y Paula Leonardi, proveniente de la Universidad Estatal de Río de Janeiro - Brasil, quien vino acompañada por el profesor de la Universidad de Buenos Aires, Pablo Pineau.

En el marco de sus investigaciones de posgrado estuvieron observando el patrimonio del museo desde diapositivas hasta libros y cuadernos de clase.
 Celebramos estos intercambios en los que la colección del Museo de las Escuelas se expande y participa en la producción de conocimiento más allá de las fronteras.

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MUSEOS en RED

El martes 9 de abril participamos en el Seminario de Prácticas Socioeducativas Territorializadas que se desarrolla en los Espacios De Memoria Normal Mariano Acosta junto a estudiantes de distintas carreras de la Facultad de Filosofía y Letras UBA. Las prácticas se llevan a cabo en el marco de la conmemoración del 150º aniversario de la escuela.
En el Aula Museo compartimos algunas ideas acerca de las metáforas museográficas, las conversaciones con las comunidades y los diseños de participación que pensamos en el museo para recuperar las memorias en torno a los objetos y las experiencias escolares.
 
 

¡Se abre la AGENDA de reservas para los MATERIALES ITINERANTES!

Las propuestas itinerantes del Museo de las Escuelas proponen una experiencia de MUSEO dentro de las escuelas o espacios culturales que las soliciten.

Este año las muestras en paneles disponibles para préstamos son “Lo que el borrador No se llevó”, “Ausentes Presentes” y “Educar en la Memoria”. También seguimos recordando a María Elena Walsh con la muestra “Palabras para jugar” para nivel inicial o primer ciclo de primaria y la propuesta del “Museo en portafolio” para llevar a las aulas.

Los préstamos son gratuitos, se realizan por dos semanas y la institución solicitante sólo debe retirar y devolver la muestra a la sede del museo en Cátulo Castillo 2750, CABA. Leer más

 

Informe del Museo de las Escuelas -  2017 / 2023

Un recorrido por las propuestas de los últimos seis años del Museo de las Escuelas.

Durante este período el Museo realizó diversas muestras, actividades, propuestas educativas y colaboraciones que se pueden conocer accediendo al siguiente informe.

 

Descragá el informe aquí

 

Actividades pasadas

 

INFORMACIÓN GENERAL                                                                                                                                                                                                                                                         

Dirección:

Cátulo Castillo 2750 1º Piso, Parque Patricios.                                                                                                    
Correo electrónico:
museodelasescuelas@bue.edu.ar

Horarios de atención al público:
Se requiere coordinar cita enviando un correo electrónico.

Para donaciones y consulta de patrimonio o biblioteca:
Se requiere coordinar cita enviando un correo electrónico. 

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