Noche de los Museos
El sábado 8 de noviembre volvimos a encontrarnos en una nueva edición de La Noche de los Museos y en dos sedes de exposición simultáneas.
En el Instituto F. Bernasconi, en esta oportunidad compartimos la exposición “Escrituras escolares” donde visitantes de todas las edades pudieron escribir con distintas tecnologías que se usaron en las aulas a lo largo de la historia: tizas, plumas, máquinas de escribir, lapiceras a cartucho.
En cuatro mesas los asistentes pudieron recorrer una serie de narrativas e instrucciones para escribir con los instrumentos requeridos por cada tecnología y recrear las prácticas corporales que demandaban.
La pluma, el tintero y la máquina de escribir fueron furor y nadie se quiso perder la experiencia de recordar cómo se escribía con ellas o probar hacerlo quienes nunca las utilizaron.
Las y los visitantes disfrutaron también de la muestra “Excavar, Recordar, Conversar y Recolectar” de Silvina Caserta sentándose en los pupitres y escuchando las historias de las imágenes que se veían sobre ellos. Para ello se recreó un aula de mediados del siglo XX en la que cada visitante pudo sentarse en pupitres, encontrarse con imágenes de escenas escolares y escuchar relatos de sus protagonistas que conjugaron recuerdos con afectos y efectos de su trayectoria escolar. En otro espacio pudieron participar de propuestas de aprendizaje desde la Educación digital acompañadas por miradas y conversaciones con docentes.
La noche se llenó de respuestas sobre cómo, las distintas generaciones, se imaginan la escritura dentro de 50 años en las escuelas, lo que nos da gran inspiración y mucho material para seguir enriqueciendo la muestra “Escrituras Escolares”.
La muestra “Lo que el Borrador No se llevó” estuvo expuesta en el Archivo General de la Nación Argentina que participaba por primera vez en el evento.
Visitantes de todas las edades pudieron recorrer la muestra, resolver enigmas y jugar con el clásico “sapito” para conocer parte del
Museo.
Agradecemos mucho la invitación a quienes trabajan allí y celebramos compartir estas experiencias que permiten generar comunidad desde espacios culturales tan cercanos en Parque Patricios.
En el Instituto F. Bernasconi, en esta oportunidad compartimos la exposición “Escrituras escolares” donde visitantes de todas las edades pudieron escribir con distintas tecnologías que se usaron en las aulas a lo largo de la historia: tizas, plumas, máquinas de escribir, lapiceras a cartucho.
En cuatro mesas los asistentes pudieron recorrer una serie de narrativas e instrucciones para escribir con los instrumentos requeridos por cada tecnología y recrear las prácticas corporales que demandaban.La pluma, el tintero y la máquina de escribir fueron furor y nadie se quiso perder la experiencia de recordar cómo se escribía con ellas o probar hacerlo quienes nunca las utilizaron.
Las y los visitantes disfrutaron también de la muestra “Excavar, Recordar, Conversar y Recolectar” de Silvina Caserta sentándose en los pupitres y escuchando las historias de las imágenes que se veían sobre ellos. Para ello se recreó un aula de mediados del siglo XX en la que cada visitante pudo sentarse en pupitres, encontrarse con imágenes de escenas escolares y escuchar relatos de sus protagonistas que conjugaron recuerdos con afectos y efectos de su trayectoria escolar. En otro espacio pudieron participar de propuestas de aprendizaje desde la Educación digital acompañadas por miradas y conversaciones con docentes.
La noche se llenó de respuestas sobre cómo, las distintas generaciones, se imaginan la escritura dentro de 50 años en las escuelas, lo que nos da gran inspiración y mucho material para seguir enriqueciendo la muestra “Escrituras Escolares”.
La muestra “Lo que el Borrador No se llevó” estuvo expuesta en el Archivo General de la Nación Argentina que participaba por primera vez en el evento.Visitantes de todas las edades pudieron recorrer la muestra, resolver enigmas y jugar con el clásico “sapito” para conocer parte del
Museo.
Agradecemos mucho la invitación a quienes trabajan allí y celebramos compartir estas experiencias que permiten generar comunidad desde espacios culturales tan cercanos en Parque Patricios.
